职业教育论文_我国职业教育与社区教育融合发展 - 梧州学院学报杂志社投稿

一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风，提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说，必须加注说明。二、不要超过10000字为宜，精粹的短篇，尤为欢迎。三、请作者将稿件（用WORD格式）发送到下面给出的征文信箱中。四、凡来稿请作者自留底稿，恕不退稿。五、为规范排版，请作者在上传修改稿时严格按以下要求： 1．论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位（名称，省市邮编）等内容一份。 2．基金项目和作者简介按下列格式：基金项目：项目名称（编号）作者简介：姓名（出生年－），性别，民族（汉族可省略），籍贯，职称，学位，研究方向。 3．文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯数字分级编号法，一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表，表格上方应注明表序和表名。 4．参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定，采用顺序编码制。

职业教育论文_我国职业教育与社区教育融合发展

作者:

关键词:

摘要：

文章目录

一、研究工具和数据来源

(一)研究工具

(二)数据来源

二、研究结果与分析

(一)发文量基本情况

(二)发文作者分布

(三)研究机构分布

(四)研究热点主题分析

1.职业教育与社区教育融合发展的价值研究

2.国外社区学院比较借鉴研究

3.职业院校开展农村社区教育的主题研究

4.依托职业教育优势，促进社区教育发展的主题研究

5.职业教育与社区教育融合发展的实践研究

三、职业教育与社区教育融合发展研究演进及可视化分析

(一)职业教育与社区教育融合发展研究演进

(二)职业教育与社区教育融合发展研究可视化分析

四、反思与展望

(一)反思

(二)展望

文章摘要:职业教育与社区教育的融合发展日益受到学界的关注。运用CiteSpce可视化分析软件对近二十年来（2000—2020年）我国职业教育与社区教育融合发展研究状况进行系统分析。研究发现,职业教育与社区教育融合发展研究在2010年之后得到快速发展。研究的热点主题包括:职业教育与社区教育融合发展的价值研究;国外社区学院比较借鉴研究;职业院校开展农村社区教育研究;依托职业教育优势促进社区教育发展研究;职业教育与社区教育融合发展实践研究。通过对我国职业教育与社区教育融合发展的研究,揭示两者融合发展的研究热点和研究趋势,以期为未来研究者提供有益的启示与借鉴。

文章关键词:

论文分类号:G719.2;G779.2;G353.1

文章来源：《梧州学院学报》网址: http://www.wzxyxb.cn/qikandaodu/2021/1013/733.html